Jornada de Estudos 2017

Convidamos vocês Profissionais da Educação Infantil para Jornada de Estudos 2017. Oficinas de Artes/ Brincar e Língua Portuguesa. Participem! 

Dia: 21/10/2017
Horário: 8h00 as 12h00
Local: Rua Florindo Neto, 333 - Baronesa - Osasco

Inscrições abertas pelo telefone: (11) 3687-8599 

Dia dos Pais - Creche Brilho do Aprender - AME

O DIA DO PAPAI.

Neste mês comemoramos o dia dos pais com nossas crianças. Data que podemos homenagear aquele que tanto amamos, tanto nosso pai como as mães que muitas vezes fazem esse papel.

O dia dos pais surgiu nos Estados Unidos da América no início do século XX. Sendo comemorado pela primeira vez no dia 19 de junho de 1910. Quando Sonora Louis Dodd decidiu que iria homenagear seu querido pai, após ouvir um sermão dedicado as mães.

 Por esse motivo escolheu essa data, o dia de aniversário de Jackson Smart, que após a morte de sua esposa passou a cuidar de Sonora e seus irmãos.

Em 1966, houve uma alteração na data passando para o terceiro domingo de junho. Em 1972, o presidente Richard Nixon declarou o terceiro domingo de junho como o dia oficial da comemoração.

No Brasil, o dia dos pais só foi comemorado pela primeira vez em 1953, que posteriormente foi alterada para um domingo, o segundo domingo do mês de agosto como conhecemos.

E para os pais fica o nosso parabéns!

Creche Brilho do Aprender - AME 

Referências:

História do Dia dos Pais < http://brasilescola.uol.com.br/datas-comemorativas/dia-dos-pais-1.htm>

Dia dos Pais < http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/datas-comemorativas/dia-dos-pais.htm>

Creche Recanto do Aprender- Santa Rita - AME.

Grupo Maternal : Crianças de 3 e 4 anos

Educadora : Patrícia.

Conteúdo : Língua Portuguesa

História; Como contar Crocodilos.

Escritora; Margaret Mayo 

Objetivo : Que as crianças possam  apreciar  esse momento de leitura em um ambiente diferenciado, aproveitando espaço ao ar livre.

Creche Recanto do Aprender- Santa Rita - AME.

Grupo Maternal : Crianças de 2 e 3 anos.

Educadora : Aldenir

Conteúdo : Artes

Materiais utilizados: Farinha de trigo e beterraba.

Suporte : Papel  Cartolina

Objetivo : Que as crianças tenham contato com misturas heterogêneas,

no seu fazer artístico.

Canto Lúdico em sala de aula.

Creche Cecília Meireles-Ame.

Canto lúdico: Brincando na Cidade
Turma: Maternal IA
Educadoras: Letícia e Elaine Oliveira
Coordenadora: Lúbia Lafaete

Roda de Leitura.

Creche Cecília Meireles-AME.
Proposta:  Roda de Leitura (A casa Sonolenta).
Educadora: Elaine Oliveira, turma maternal IC
Faixa etária 2 a 3 anos.

Festa Junina das Crianças da Creche Helena Maria-AMDC.

Num dia normal de aula a Creche Helena Maria, núcleo da Associação das Mulheres em Defesa a Criança, realizou a festa junina exclusiva das crianças, com comidas típicas: milho cozido,pipoca,canjica,cachorro quente, bolo, e  bebidas chá de amendoim,  chá de gengibre,jogos, danças e tudo com mais...Parabéns ao grupo pela linda festa das crianças...

Plano de ampliação Cultural das educadoras da Creche Casa do Aprender 2017

Pensar em ampliação cultural nos leva a pensar em novos conhecimentos, algo que adquiro e que ninguém pode tirar um tesouro precioso o qual contribui para o meu crescimento como pessoa e profissionalmente.

Trabalhamos na área de educação e que nosso foco principal é educar para transformar, portanto o que temos para oferecer para que haja essa transformação e consequentemente propor as educadoras que participem de eventos culturais para o seu enriquecimento, e assim também possibilite aos seus educandos novos conhecimentos, sendo que essa busca é movida pelo desejo e o prazer de querer aprender sempre, pois só ofereço ao outro o que eu tenho, portanto, os novos caminhos nos fazem pensar em novas possibilidades.

Visita ao Teatro SESI Piratininga Osasco

Data: 29/04/17

Peça: De chapéu e coração Histórias de paixão.

“Os personagens, inspirados pelo imaginário popular da região do Vale do Jequitinhonha, em Minas Gerais, são vividos por dois atores que interpretam e cantam as aspirações e os anseios do sertanejo mineiro, muitas vezes figuras caricatas que tecem relações marcadas por poder e amor, fé e ganância. Pela cantoria, são narradas histórias que falam do amor e buscam pincelar com humor os perfis encontrados no cordel.”

      Creche Casa do Aprender - AME  

       Gerente: Irene Longhi

        CPs: Vanessa Brandão / Maria Batista                             

CANTOS LÚDICOS NAS SALAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL

É muito comum ver em salas de educação infantil espaços reservados para as crianças brincarem “livremente”, mas livres do que?

Toda ação dentro do âmbito escolar deve estar munida de objetivos e significados, e por mais que aparentemente essas crianças estejam apenas brincando, há por trás a possibilidade de construção de saberes pelo sujeito de uma forma mais prazerosa.

E para entendermos melhor a função dos cantos, temos que primeiramente entender a importância desse brincar.

O brincar, além de ser direito constituído pelas políticas públicas de nosso país (Carta Magna Brasileira (BRASIL Constituição,1988), O Estatuto da Criança e da Adolescência (BRASIL, Lei 8.069/90) e a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (BRASIL. Lei 9.394/96), entre outros documentos internacionais), é também fundamental no processo de desenvolvimento de nossas crianças, não há como propor momentos de brincadeira “livre” se não possibilitarmos materiais, espaços e possibilidade de ampliação de repertório. Podemos dizer que não existe um brincar livre, mas sim espaços bem estruturados, significativos e intervenções feitas pelo educador no momento oportuno, que permitem as crianças criarem as mais diversas maneiras de construir o brincar simbólico.

O QUE SÃO OS CANTOS?

Os Cantos ou Cenários Lúdicos são locais construídos por professores e alunos, espaços sociais como uma cozinha, uma padaria entre outros, que a criança já tem contato em sua vida cotidiana. Ou até mesmo para grupos maiores jogos de regras e situações no campo da ficção (fantasia).

Desenvolvemos estes senários em nossas creches pois é através desse brincar que a criança poderá recriar e repensar os acontecimentos, favorecendo a auto estima, transformando conhecimentos prévios em conceitos gerais, estabelecendo vínculos com outros sujeitos, criando e seguindo regras, ampliam a linguagem oral e gestual além do simples prazer pelo brincar.

Assim o papel do professor como descrito no RCNEI vol I. é tornar esse brincar mais significativo de acordo com sua turma e faixa etária, observando,registrando e intervindo somente quando necessário, propiciando as crianças encolherem os temas que desejam brincar possibilitando que as mesmas recriem e estabilizem aquilo que sabem sobre as mais diversas esferas do conhecimento.

Creche Brilho do Aprender

Gerente: Elza Marina

Coordenadora: Aline Jacob

Professoras: Janaina Vieira, Fernanda Torres e Raquel Portela.

Festa Junina das Crianças da Ame.

Todo ano a AME realiza as festas juninas com as famílias e abertas a comunidade, também realiza neste mesmo mês a Festa Junina das Crianças..
Hoje 22/06 /2017, a Creche Cecília Meireles realizou a festa com suas crianças, e foi uma verdadeira festa junina, vestidos a carácter, foram brincar nas barracas de jogos, dançaram com músicas folclóricas, e ..delícias, muita comidinha típica...Parabéns a equipe da creche Cecília Meireles.

Festas Juninas

Muita diversão para as crianças e suas famílias. 

Danças folclóricas, comidas gostosas, uma linda festa para todos. 

 Barraca Cultural da Creche Helena Maria (AMDC) 

Dança do maternal Creche do Baronesa Começando Aprender. (AME) 

Encontro de Formação das Profissionais da Ame.

Objetivo do encontro com as educadoras dos grupos de Educação Infantil: Refletir a importância da arte na creche e como tem sido a sua prática.
Quais propostas de artes que estamos trabalhando?
Quais materiais e suportes estão sendo utilizados?
Quanto tempo, no dia a dia ,a creche garante para trabalhar com artes?.

26 de Maio / 2017

Jornada de Estudos.

Oficinas: para professores e outros profissionais de Educação Infantil

1-          Artes – A oficina de artes oferece uma reflexão sobre a construção de conhecimento em arte pela criança. Conteúdo: proposta pedagógica, construção de identidade, auto retrato etc.

Formadoras: Jeane Miriam - Terezinha Maria dos Santos - Vanessa E. Lopes

2 - Brincar – Aprendizagem realizada nos jogos e brincadeiras contribuem de  forma significativa para o desenvolvimento da criança. Valorizar o brincar, significa uma concepção integral de educação infantil. 
Formadoras: Cláudia Cristina Mascarenhas Batista - Aline Ariane Jacob.
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3 -  Língua Portuguesa: Na Educação infantil, a aprendizagem língua materna, ocupa lugar de destaque, porque é um instrumento fundamental de comunicação, busca, e troca de saberes. Como é o ensino da língua portuguesa na educação infantil?  
Formadoras: Simone Ap dos Santos - Helena M. Ferrari - Maria da Guia V. Batista - Lúbia Lafaete.

Participe: Dia 03/06/2017 Das 8h:00 as 12h:00 Local: AME Rua Vicente Florindo Neto, 333 – Jd. Baronesa Osasco – CEP: 06268-160 Inscrições aberta pelo fone: 36878599 Inscreva-se para curso de artes / brincar / língua portuguesa para grupo de professores de 0 a 3 anos ou grupo de professores de 4 e 5 anos e 11 meses.

Valor da oficina: R$ 20,00